Мягкий знак как показатель мягкости согласного

Разделительный мягкий знак

Роль мягкого знака в русском языке

Итак, мягкий знак не обозначает и не имеет абсолютно никакого звука. Роль этой буквы в русском языке заключается в другом: она является показателем мягкости согласных звуков на письме, а также выполняет разделительную функцию. Тему «Разделительный мягкий знак» проходят по предмету русский язык во 2 классе.

Мягкий знак — показатель мягкости и формы слова

Мягкий знак используется на письме для смягчения предыдущего согласного звука. Если мы слышим мягкий согласный звук в середине или на конце слова, значит на письме в этом месте после мягкого согласного следует писать мягкий знак: сосулька, восемь, банька, мель.

Также мягкий знак пишется после шипящих на конце некоторых слов для указания на определённую словарную форму. Например, в слове мышь мягкий знак указывает на то, что это имя существительное, в форме женского рода, III склонения. А в слове стеречь мягкий знак указывает на неопределённую форму глагола.

Разделительный мягкий знак

В качестве разделительного мягкий знак используется на письме для разделения согласной буквы и букв Е, Ё, Ю, Я, И. Это нужно для различения похожих между собой слов. Например, в парах слов семя — семья, налёт — нальёт, Коля — колья именно мягкий знак указывает на то, какое именно слово перед нами.

Разделительный мягкий знак пишут и в некоторых словах иностранного происхождения: шампиньон, бульон, павильон. Правописание таких слов следует запоминать.

Правила написания слов с мягким знаком

Мягкий знак никогда не пишется в абсолютном начале слова и после приставки.

Если мягкий знак используется для указания формы слова (ночЬ, видишЬ, идёшЬ), то он пишется после согласного на конце слова.

Как показатель мягкости Ь пишется после буквы, обозначающей мягкий согласный звук: письмо, деньги, словарь.

Правила написания слов с разделительным мягким знаком

Методические советы учителям

Для того чтобы учащиеся лучше запоминали новую информацию, рекомендуется использовать наглядный материал. Основные правила сформулированы сжато и логично, структуры в виде схем и таблиц позволяют быстрее ориентироваться в положениях и нормах.

В помощь учителю предлагаем две таблицы с правилами по русскому языку на темы:

Задания для закрепления темы

Для закрепления или повторения темы «Разделительный мягкий знак» во 2 классе, можно использовать не только стандартные упражнения на пропущенную букву, но и добавить в практикум интересные задания-игры.

«Два столбца»

Задание: разделить слова на два столбика, в первый столбец записать слова, где Ь используется как показатель мягкости, во второй внести слова, где Ь является разделительным. Приведите свои примеры слова с разделительным мягким знаком.

Слова: друзья, лось, заячья, крестьянин, деревья, боль, семья, лягушачьи, серьёзный, букварь, вьюга, польза, лисья, клочья, лень.

Источник

Буква «ь» как знак мягкости согласного

Буквы «ъ» и «ь».

Для обозначения мягкости парного согласного перед согласными буква ь пишется в следующих случаях.

1. После буквы л перед любым согласным, кроме л, напр.: пальба, львиный, фольга, льдина, скользить, несколько, ни бельмеса, спальня, внимательно, скальпель, вальс, пальтишко, льстить, апрельский, альфа, ольха, зеркальце, мальчик, больше, польщённый.

Примечание 1. Между двумя л мягкий знак не пишется, напр.: гулливый.

2. После других согласных букв:

а) перед буквами, передающими твердые согласные, напр.: резьба, возьму, раньше, нянька, письмо, просьба, весьма, науськать, ведьма, свадьба, тьма, молотьба, тьфу ;

б) перед буквами, передающими мягкие согласные, ь пишется только в тех случаях, когда в других формах того же слова или в однокоренных словах второй мягкий согласный становится твердым, а первый согласный сохраняет мягкость, напр.: возьми (ср. возьму ), восьми (восьмой ), ведьме (ведьма ), во тьме (тьма ), резьбе (резьба ), косьбе (косьба ), свадьбе (свадьба ), молотьбе (молотьба ), серьги (серьгам ), коньки (конькам ), дядьке (дядька ).

Источник

Русский язык. 2 класс

Конспект урока

Русский язык. 2 класс.

Урок 51. Мягкий знак (ь). Правописание слов с мягким знаком на конце и в середине слова перед согласными

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

1) Мягкий знак как показатель мягкости согласных звуков.

2) Правописание слов с мягким знаком на конце и в середине слова перед согласными.

3) Правила переноса слов с мягким знаком в середине слова перед согласными.

Мягкий знак – показатель мягкости – это буква, которая не обозначает звуков, а только указывает на мягкость предшествующего согласного звука.

Мягкие согласные звуки – это согласные звуки, при произнесении которых, средняя часть языка поднимается к нёбу.

Показатели мягкости согласных звуков на письме – это буквы Ь, Ю, Я, Е, И, Ё.

Основная и дополнительная литература по теме урока

Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. Учебник. 2 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018. – С. 124 – 128.

Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 2 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018. – С.59-63.

Канакина В. П. Русский язык. Раздаточный материал. Пособие для учащихся. 2 класс. – М.: Просвещение, 2018. — С. 33, 34.

Русский язык: предварительный контроль: текущий контроль: итоговый контроль: 2 класс: учебное пособие для общеобразовательных организаций / О. Е. Курлыгина, О. О. Харченко. – М.: Просвещение: УчЛит, 2018. — С. 48-52.

Открытые электронные ресурсы по теме урока

Канакина В. П. и др. Русский язык. 2 класс. Электронное приложение. — М.: Просвещение, 2011. Ссылка для скачивания: http://catalog.prosv.ru/attachment/ca950bac-d794-11e0-acba-001018890642.iso

Теоретический материал для самостоятельного изучения.

Многие народы придумали специальные значки, которыми стали отображать звучащую речь. Назвали эти значки буквами. Нередко встречаются среди них совершенно необыкновенные экземпляры!

Одни поражают своим внешним видом, как японские и китайские иероглифы. Другие своей переменчивостью. Так в арабском языке почти все буквы на конце и в середине слова пишутся по-разному.

В русском языке тоже есть не менее странные буквы. Одна из них – мягкий знак.

Что же удивительного в этой букве? Правильно: эта буква не обозначает ни одного звука, а все равно имеет свое место в русском алфавите.

За что же ей такая честь? Какую работу она выполняет?

Запомните! Буква «мягкий знак» не обозначает мягкость предыдущего согласного звука, а только указывает, на его мягкость. Поэтому эту букву так и называют: «Мягкий знак – показатель мягкости».

Но так ли важно показывать мягкость согласных звуков?

Давайте проведем исследование. Сначала запишем несколько слов с буквой «Ь» на конце и в середине слова: МЕЛЬ, КОНЬ, БАНЬКА, МАЛЬЧИК. Значение каждого из этих слов можно объяснить. Теперь в каждой записи уберём букву мягкий знак и объясним значение получившихся слов.

Что произошло со значением каждого из этих слов? Оно изменилось.

А что же со словом «МАЛЬЧИК»? Если в этом слове убрать букву «Ь», то его значение не просто изменится, оно пропадет совсем: МАЛЬЧИК – МАЛЧИК.

Будь внимателен! Значение слова изменится или совсем пропадёт, если в его записи удалить или по ошибке не написать букву мягкий знак.

Буква мягкий знак указывает на мягкость согласного звука в двух случаях: если этот звук последний в слове, и, если за мягким согласным звуком следует тоже согласный звук.

Грамотно писать слова с мягким знаком тебе поможет алгоритм обозначения мягкости согласного звука на письме.

Рисунок 1 – Алгоритм обозначения мягкости согласного звука на письме

Шаг 1. Произнеси слово.

Шаг 2. Определи в слове мягкий звук.

Шаг 3. Определи, следует ли за мягким звуком другой звук? Если последующего звука нет, то пиши букву мягкий знак.

Шаг 4. Если есть последующий звук, то определи, какой он: гласный или согласный.

Шаг 5. Если последующий звук согласный, то пиши букву мягкий знак. Если последующий звук гласный, то пиши гласную букву Я, Ю, И, Е или Ё.

Запомни! Мягкий знак – это орфограмма.

Но мы с вами уже выяснили, что эта работа тоже очень важная!

Мягкий знак так прочно связан с буквой предыдущего мягкого согласного, что даже при переносе слова всегда остается с ней. Например, при переносе слова ДЕНЬКИ на одной строке оставим часть ДЕНЬ-, а часть КИ запишем уже на следующей строке.

Правописание слов с мягким знаком на конце и в середине слова перед согласными можно проверить по орфографическому словарю. Он ваш главный помощник в грамотном письме. Не ленитесь работать с ним, и вас ждет успех!

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

Задание. Зачеркни слова.

Зачеркните слова, в которых не нужно было писать букву «Ь» (мягкий знак).

ПАЛЬТО, ПАЛЬКА, КОНЬКИ, ЗОНЬТЫ, СОСУЛЬКА, ВЕШАЛЬКА, СТУПЕНЬКИ, ПЕСЕНЬКА, ЛЕСЕНЬКА, ЛИСОНЬКА, ОЛЕНЬ, ОБЕДЬ, МЕБЕЛЬ, ГЛОБУСЬ.

Подсказка: Вспомните, в каких случаях после согласной буквы пишется мягкий знак. Проверь правописание предложенных слов по орфографическому словарю.

Правильный ответ: ПАЛЬТО, ПАЛЬКА, КОНЬКИ, ЗОНЬТЫ, СОСУЛЬКА, ВЕШАЛЬКА, СТУПЕНЬКИ, ПЕСЕНЬКА, ЛЕСЕНЬКА, ЛИСОНЬКА, ОЛЕНЬ, ОБЕДЬ, МЕБЕЛЬ, ГЛОБУСЬ.

Задание. Выполни звуко-буквенный анализ слова.

Выполните звуко-буквенный разбор слова «КОНЬКИ».

Подсказка: Вспомни порядок звуко-буквенного разбора слов и характеристику гласных и согласных звуков.

Источник

Мягкий знак как показатель мягкости согласных звуков

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Тема урока: Мягкий знак как показатель мягкости согласных звуков

(программа «Школа России», предмет «Русский язык», 1 класс,

В.П.Канакина, В.Г. Горецкий)

Цели: в совместной деятельности с учителем и одноклассниками учиться обозначать мягкость согласных звуков на письме мягким знаком; формировать умения различать твёрдые и мягкие согласные звуки; совершенствовать умения обозначать на письме мягкость согласного буквой ь (мягкий знак)

Коммуникативные – использовать простые речевые средства; включаться в диалог с учителем и сверстниками, в коллективное обсуждение; отвечать на вопросы учителя.

Личностные : проявлять положительное отношение к учебному предмету «Русский язык», осознавать его значение, проявлять интерес к новому учебному материалу.

Тип урока: урок- изучение нового материала.

Оборудование: презентация, компьютер, интерактивная доска, модель солнышка, тучки.

Раздаточный материал: карточки.

Встанем ровно и красиво

Прозвенел уже звонок.

Сядем тихо и неслышно

И скорей начнем урок.

Будем мы писать, трудиться

Все заданья нелегки.

Нам, друзья, нельзя лениться

Так как мы ученики.

-Поприветствуем гостей. Пожелайте успешной работы себе, соседу, всему классу.
— Покажите своей посадкой, что вы готовы работать.

Поднимите ту карточку, которая соответствует вашему настроению.

Ум и сердце в работу вложи.

Каждой минутой своей дорожи!

РАБОТА С ТЕКСТОМ №1

— Нашу работу на уроке мы начнем с минутки чистописания.

Я тетрадочку открою,

Ручку я вот так держу.

За работу я примусь.

-Откройте тетради. Запишите число: 21 апреля. Классная работа.

— На экране записаны буквы : а е о и ы ю я у ё э ь

— Давайте назовем их все вместе.

— Что эти буквы обозначают?

-Какая буква лишняя?

-Почему вы так считаете?

(+ Она не обозначает никакого звука)

-Запишите все буквы красиво в тетрадь.
— По какому признаку гласные можно разделить на 2 группы?

а, о, у, ы, э ─ обозначают твёрдость согласных звуков.

я, ю, е, ё, и ─ обозначают мягкость согласных звуков.

— Подчеркните, буквы обозначающие мягкость согласных звуков зеленым цветом, а буквы, обозначающие твердость согласных- синим цветом.

— Давайте нашу лишнюю букву пока не подчеркивать ни каким цветом.

Семь раз отмерь, один раз отрежь.

— Что это за предложение?

III. Актуализация знаний.

— Может вы догадались, какая тема у нас сегодня?

+ Будем изучать букву Мягкий знак (ь)

— Верно. Тема нашего сегодняшнего урока «Мягкий знак»

— Какую цель поставим перед собой на уроке? Чему мы будем учиться?

(Дети читают хором со слайда)

Научимся… (писать слова с «ь»)

( какую работу выполняет «ь»)

— А что мы уже знаем о мягком знаке? + “Ь” знак не обозначает звука..

+Не может стоять в начале слова, не имеет заглавной буквы.

IV. Изучение нового материала

— На доске вы видите слова. Прочитаем их.

+В словах есть мягкий знак

+ Все слова обозначают предметы

— По какому признаку вы это сделали?

+ По месторасположению буквы «ь».

— Какое место занимает Ь в словах первого столбика?

— Какое место занимает Ь в словах второго столбика?

-Какой вывод сделаем?

(+ Мягкий знак может стоять в середине и на конце слова)

— Какие буквы помогли сделать согласные звуки мягкими?

— Какой сейчас сделаем вывод?

(+ Мягкий знак обозначает мягкость согласного звука )

-А давайте наши предположения проверим по учебнику. Откройте на стр. 88. Прочитаем правило. ( Читает ученик).

Мягкий знак в конце слова после согласной буквы и в середине слова между двумя согласными, показывает, что стоящий перед ним согласный звук, произносится мягко.

— А сейчас немного отдохнем. Сделаем маленькую физ.минутку. А поможет мне в этом….. ( Один ученик показывает всем движения. Все повторяют и хором произносят слова.)

V. Физминутка. (2 минуты)

Мы ногами топ – топ, мы руками хлоп – хлоп!

Мы глазами миг – миг, мы плечами чик – чик.

Раз – сюда, два – туда, повернись вокруг себя.

Раз – присели, два – привстали,

Руки кверху все подняли.

Сели – встали, сели – встали,

Ванькой – встанькой словно стали.

VI. Работа по теме урока.

Не сказать его ни как.

Он не произносится

Но в слово часто просится.

— И сейчас мы разгадаем, в чем заключается волшебство мягкого знака.

-для этого мы откроем учебники на стр.87

-Прочитайте слова в Упр2.

(Читает один ученик).

— Сравните слова по написанию и по значению.

(+ Слова разные по написанию и по значению)

— Что обозначает каждое слово?

Банка- стеклянная посуда.

Мел- мягкий белый известняк.

— Какую хитрость таит в себе мягкий знак?

(+ Он меняет смысл слова)

-Как в словах обозначена мягкость согласного звука?

+(Мягким знаком, буквами е, и.)

— Спишите в тетрадь пары слов. Подчеркните мягкий знак.

— Я предлагаю вам поработать в парах.

— Перед вами лежат листочки с разбросанным предложением. Ваша задача составить предложение и записать его в тетрадь.

— Подчеркните в словах буквы, обозначающие мягкость согласных звуков.

— А сейчас выполним небольшую самостоятельную работу. У вас на партах лежат листочки. На каждом листочке задание. Вы сами выберете себе задание.

— Подумайте и решите, какое задание вы сможете сделать – ту карточку и выбирайте. Я желаю всех успехов.

в) для слабых детей:
— Запишите данные слова в единственном числе:
Тетради, лошади, камни, медведи, портфели, окуни.

VII.Подведение итогов урока.

— Тайны какой буквы мы сегодня раскрыли?

-Что узнали на уроке, чему научились?

Научились… ( Научились писать слова с этой буквой )

Узнали… ( Узнали особенность этой буквы, и какую работу она выполняет в словах)

— Какой еще способ обозначения мягкости согласных мы сегодня узнали?

— Вы все сегодня много и хорошо работали.

─ Найдите у себя на парте солнышко и облачко. Поднимите ту картинку, которая теперь соответствует вашему настроению.

─ Молодцы. У вас у всех хорошее настроение. Вы справились со всеми трудностями на уроке.

— И моё настроение от вашей хорошей работы я тоже могу показать одним большим солнышком.

─ Спасибо всем. Урок закончен.

-Поднимите руку, кто не понял;

-Поднимите руку, кто понял и может научить другого.

— Поднимите руку, кому нужна помощь.

Этого стесняться не надо. Мы пришли в школу учиться. Сегодня не получилось, получится завтра.

Продолжите предложения:
-Я понял, что…
-Было интересно…
-Было трудно…
-Мне захотелось…
-У меня получилось…
-На следующем уроке мы…

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Источник

Правила употребления мягкого знака

В русском алфавите есть две удивительные буквы – Ь и Ъ – они не обозначают звуков! Зачем же они тогда нужны? Расскажем о важности мягкого знака в русском языке, о его функции в речи и правилах употребления.

Мягкий знак Ь, ь – это одна из двух букв русского алфавита, 30‑я по счету, которая не передает никакого звука. Служит она для того, чтобы на письме обозначать мягкость согласных. Так уж сложилось в системе русского языка, что все согласные можно разделить на мягкие и твердые.

Роль одной буквы

Мягкий знак – одна из букв, функция которых изменилась в процессе развития языка. Когда-то эта буква называлась «ерь» и обозначала очень короткий гласный звук (редуцированный) – что-то среднее между Е и И.

В результате развития языка звук, обозначаемый буквой ерь, исчез. Если эта буква была под ударением, она превратилась в Е; если без ударения в середине слова – просто исчезла (именно этим объясняется чередование с нулем звука: пень – пня, например); на конце слова она стала обозначать мягкость согласного.

Правописание мягкого знака Ь состоит в соблюдении 4 групп правил:

1) разделительный мягкий знак: правописание;

2) употребление мягкого знака при обозначении мягкости согласных;

3) мягкий знак после шипящих;

4) мягкий знак в некоторых падежных и глагольных формах.

Итак, мягкий знак может быть показателем мягкости согласного (день). Может указывать на грамматический признак (например, на 3 склонение существительного: помощь, но плащ).
А может быть разделительным.

Разделительный мягкий знак

Разделительный мягкий знак называется так потому, что он словно бы разделяет слово на части: часть после знака произносится так, как будто с этого места начинается новое слово. Если после разделительного мягкого знака стоит, например, буква Я, она читается так же, как и в начале слова: [йа].

Давайте рассмотрим примеры:

Гласные Е, Ё, Ю, Я после разделительного мягкого знака обозначают по два звука: е – [й’э], ё – ]й’о], ю – [й’у], я – [й’а].

В каких же случаях употребляется разделительный мягкий знак? После любого согласного, кроме Й, перед Е, Ё, Ю, Я, И. При этом согласный звук вовсе необязательно будет звучать мягко, так как в данном случае мягкий знак выполняет другую задачу.

Однако важно помнить, что это правило не действует после приставок. После приставок на согласный перед Е, Ё, Ю, Я ставится не мягкий, а твердый разделительный знак!

Разделительный мягкий знак пишется:

Итак, в соответствии с правилом разделительный мягкий знак пишется после согласного перед Е, Ё, Ю, Я, И в любом месте предложения, кроме позиции после приставки.

Обозначение мягкости согласных

Мягкий знак после шипящих

После шипящих мягкий знак пишется:

Остальные случаи

Мягкий знак употребляется:

Примечания:

(1) Обратите внимание на употребление в повелительном наклонении форм глагола, имеющего только две формы: форму 1 ‑го лица ед. числа — ляг и форму 2‑го лицами, ч. — лягте.

(2) Существует вариантное написание следующих числительных: секстиллион, квадриллион, квинтиллион, септиллион и др.

(3) Заметьте: существительные дочь, кость и плеть в творительном падеже мн. ч. имеют окончание -ями (дочерями, костями, плетями), а устаревшие формы (дочерьми, костьми, плетьми) в современном языке можно встретить только во фразеологизмах (лечь костьми, бить плетьми).

(4) Запомните: если окончанию -ня предшествует буква л, то после неё пишите мягкий знак: купальня, колокольня, гладильня, коптильня и др.

(5) Запомните написание наречий: точь-в-точь и просторечного допрежь.

(6) Отличайте написание суффиксов -ть-(ся) и др, инфинитива от суффикса -т-(ся) формы 3‑га лица настоящего времени. Сравните: Она хочет учиться в консерватории. Она там учится?

(7) Обратите внимание на правописание следующих слов: то бишь (то есть, а именно), туш (музыкальное приветствие) и тушь (краска), тоньше и тончайший, нянька и нянчить.

(8) Обратите внимание на особенность написания слова любовь. Нарицательное существительное любовь в косвенных падежах теряет гласную букву о: нет любви, к любви, о любви. Собственное имя Любовь сохраняет эту гласную во всех формах: Молодой Блок проводил много времени у Любови Дмитриевны Менделеевой.

В словах иноязычного происхождения

Посмотрим на слова, употребленные в предложении: «Почтальон ел бульон с шампиньонами».

Слова «почтальон», «бульон», «шампиньон» заимствованы из французского языка. Русская орфография пыталась следовать произношению этих и других аналогичных слов, этим и объясняется нетипичное для нашего языка написание мягкого знака перед О.

Приведем примеры таких слов:

Таким образом, мягкий знак пишется также в некоторых заимствованных словах перед О (медальон, почтальон и т.п.).

Источник