Медведь в теремке как зовут

Сказка Теремок

Медведь в теремке как зовут

Детская сказка Теремок — это одна из первых сказок, с которой необходимо познакомить малыша. Главными героями русской народной сказки Теремок являются обитатели леса: мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок и медведь. Малыш легко запомнит простой сюжет русской народной сказки.

Текст сказки Теремок

Давайте откроем книгу Теремок издательства Росмэн.
Медведь в теремке как зовут
Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет? Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала там жить.
Медведь в теремке как зовут
Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка! А ты кто?
— А я лягушка-квакушка.
— Иди ко мне жить! Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоем жить.

Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка!
— Я, лягушка-квакушка!
— А ты кто?
— А я зайчик-побегайчик.
— Иди к нам жить! Заяц скок в теремок! Стали они втроем жить.

Идет мимо лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
Медведь в теремке как зовут
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— А ты кто?
— А я лисичка-сестричка.
— Иди к нам жить! Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить.

Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— А ты кто?
— А я волчок-серый бочок.
— Иди к нам жить!
Волк влез в теремок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют.

Вдруг идет медведь косолапый. Увидел медведь теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь:
Медведь в теремке как зовут
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— Я, волчок-серый бочок.
— А ты кто?
— А я медведь косолапый.
— Иди к нам жить!

Затрещал теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок — все целы и невредимы.
Принялись они бревна носить, доски пилить — новый теремок строить.
Лучше прежнего выстроили!

Чему учит сказка Теремок

Теремок — это сказка, которую обязательно надо читать с малышом.
Она познакомит ребенка с лесными жителями — героями русских народных сказок. Теремок — удивительная сказка. В ней собраны разноплановые персонажи, которые обычно воюют между собой. Безобидная маленькая мышка и заяц, за которыми по жизни гоняются хитрая лиса и серый волк — живут под одной крышей.
Сказка учит взаимовыручке. Все лесные жители теремка — добрые и отзывчивые. Вот поистине: «В тесноте, да не в обиде». Маленький домик-теремок оказался очень вместительным, что говорит о бескрайней доброте русской души и гостеприимстве. Даже огромному медведю разрешили жить в Теремке, что привело к трагическому финалу — домик сломался.
Сказка учит тому, что в беде не стоит отчаиваться. Вместе, сообща любое дело быстро спорится. Совместными усилиями зверушки построили новый, большой дом, в котором каждому нашлось место.

Играем в сказку Теремок

Чтобы малыш быстрее запомнил сказку, поиграйте с ним в Теремок. Для этого подойдет деревянный набор «ПЕРСОНАЖИ СКАЗКИ «ТЕРЕМОК» фабрики Краснокамская игрушка.
Медведь в теремке как зовут
Фигурки персонажей и сам домик сделаны из натурального дерева, раскрашены безопасными акриловыми красками. Набор подойдет как малышам, так и деткам постарше. Маленькие могут быть зрителями кукольного театра, разыгрываемого родителями или старшими детьми. Можно побуждать малыша находить и показывать фигурки персонажей сказки. Игра тренирует память и внимательность, развивает воображение и творческое мышление. В процессе игры важно научить ребенка говорить целыми предложениями. В дальнейшем он сам сможет сочинять связные рассказы.
Фигурки комплектуются деревянными подставками. Малыш без усилий сможет самостоятельно ставить и снимать нужного персонажа.
Медведь в теремке как зовут
Где купить деревянный набор по сказке Теремок?

Конструктор Томик Сказки «Теремок» Деревянный конструктор состоит из 17-ти деталек. В комплекте картинки с текстом сказки. Строим теремок и играем в сказку! Конструктор «Теремок» бренда Томик — увлекательная игра для малышей от 2-х лет. Яркие детальки имеют безопасное покрытие, которое не стирается и не вредит здоровью малыша.
Медведь в теремке как зовут

Медведь в теремке как зовут

Где купить Конструктор Томик по сказке «Теремок»?

Источник

Перечислите всех героев, задействованных в сказке «Теремок».

Мыслитель (8901), закрыт 12 лет назад

Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:

— Терем-теремок! Кто в тереме живет? Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала там жить.

Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:

— Терем-теремок! Кто в тереме живет?

— Я, мышка-норушка! А ты кто?

— А я лягушка-квакушка.

— Иди ко мне жить! Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоем жить.

Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:

— Терем-теремок! Кто в тереме живет?

— А я зайчик-побегайчик.

— Иди к нам жить! Заяц скок в теремок! Стали они втроем жить.

Идет мимо лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:

— Терем-теремок! Кто в тереме живет?

— А я лисичка-сестричка.

— Иди к нам жить! Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить.

Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спрашивает:

— Терем-теремок! Кто в тереме живет?

— А я волчок-серый бочок.

Волк влез в теремок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют.

Вдруг идет медведь косолапый. Увидел медведь теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь:

— Терем-теремок! Кто в тереме живет?

— Я, волчок-серый бочок.

— А я медведь косолапый.

Медведь и полез в теремок. Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и говорит:

— А я лучше у вас на крыше буду жить.

— Да ты нас раздавишь.

Затрещал теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побе-гайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок — все целы и невредимы.

Принялись они бревна носить, доски пилить — новый теремок строить.

Лучше прежнего выстроили!

Источник

Интерактивная дидактическая игра «Назови героев сказки «Теремок» для первой младшей группы

Медведь в теремке как зовут Нина Трохова
Интерактивная дидактическая игра «Назови героев сказки «Теремок» для первой младшей группы

Интерактивная дидактическая игра для детей первой младшей группы 2-3 лет.

Цели игры: закрепить знания содержания сказки «Теремок«; развить творческие способности у детей.

Задачи игры: учить детей внимательно слушать сказку; вызвать интерес к персонажам сказки; развить речь у детей; формировать эмоциональную выразительность речи; создать доброжелательную атмосферу, поднять детям настроение.

Русская народная сказка «Теремок»

Стоит в поле теремок-теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок,остановилась и спрашивает:

— Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Никто не отзывается.

Вошла мышка в теремок и стала в нём жить.

Прискакала к теремулягушка-квакушка и спрашивает:

— Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?

— Я, мышка-норушка! А ты кто?

— А я лягушка-квакушка.

Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоём жить.

Бежит мимо зайка-попрыгайка.Остановился и спрашивает:

— Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?

— Я, лягушка-квакушка. А ты кто?

— А я зайка-попрыгайка.

Заяц скок в теремок! Стали они втроём жить.

Идёт лисичка-сестричка.Постучала в окошко и спрашивает:

— Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

— Я, зайка-попрыгайка. А ты кто?

— А я лисичка-сестричка.

Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить.

Прибежал волчок — серый бочок,за глянул в дверь и спрашивает:

— Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

— Я, лисичка-сестричка. А ты кто?

— А я волчок — серый бочок.

Волк и влез в теремок. Стали они впятером жить.

Вот они все в теремке живут, песни поют.

Вдруг идёт мимо медведь косолапый. Увидел медведь теремок, услыхал песни,остановился и заревел во всю мочь:

— Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

— Я, волчок — серый бочок. А ты кто?

— А я медведь косолапый.

Медведь и полез в теремок.

Лез-лез, лез-лез —никак не мог влезть и говорит:

— Я лучше у вас на крыше буду жить.

— Да ты нас раздавишь!

— Ну так полезай! Влез медведь на крышу.

Еле-еле успели из него выскочить:

волчок — серый бочок, все целы и невредимы.

Принялись они брёвна носить, доски пилить — новый теремок строить. Лучше прежнего выстроили!

Медведь в теремке как зовутДидактическая игра «Отгадай и назови» для детей 3–5 лет Эта игра сделана своими руками. Картинки взяты из использованных раскрасок. Для прочности картинки заламинировать. Так с помощью этой игры,.

Медведь в теремке как зовутДидактическая игра для первой младшей группы «Разноцветные кружочки» Цель : Учить детей различать и называть цвета, Воспитывать память внимание и логическое мышление. Вот это заготовки которые я сделала.

Медведь в теремке как зовутДидактическая игра для первой младшей группы «Подбери к шарику свою ниточку» Дидактическая игра для первой младшей группы: «Подбери к шарику свою ниточку» Для своих малышей я решила создать дидактическую игру. Что.

Медведь в теремке как зовутДидактическая игра для первой младшей группы «Собери листья по цвету» Дидактическая игра «Собери листья по цвету» Цель: развивать зрительное внимание, мышление, закреплять знание цвета (желтый, оранжевый, коричневый,.

Медведь в теремке как зовутЗанятие «В страну здоровья» для первой младшей группы. Дидактическая игра по сенсорике «Весёлые человечки» Дидактическая игра. Цель: Развивать у детей сенсорные возможности и мелкую моторику рук. Закреплять сенсорные навыки пространственные.

Дидактическая игра «Сложи картинку» по теме «Фрукты» для детей первой младшей группы Цель: упражнять детей в составлении целого предмета из его частей, развивать внимание, мышление, воспитывать усидчивость и навык общения.

Медведь в теремке как зовутФотоотчёт: «Показ русской народной сказки «Теремок» родителями для детей первой младшей группы» 12 апреля для детей группы «Полянка» в рамках театральной недели состоялся спектакль по русской народной сказке «Теремок». Родители группы.

Интерактивная дидактическая игра «Мои любимые сказки» Аннотация к интерактивной дидактической игре» Мои любимые сказки» Название ресурса : Интерактивная дидактическая игра по формированию интереса.

Медведь в теремке как зовутСценарий театрализованной постановки по мотивам русской народной сказки «Теремок» для детей первой младшей группы Цель:создание условий для творческого развития и самореализации родителей и детей группы. Нетрадиционная форма взаимодействия ДОУ с.

Источник

Русская народная сказка «Теремок»

Читательский дневник по русской народной сказке «Теремок»

Жанр произведения: сказка о животных.

Главные герои: Мышка, Лягушка, Зайчик, Лисичка, Волчок, Медведь.

Характеристика главных героев:

Мышка, Зайчик, Лягушка, Лисичка, Волчок — дружные звери.

Вместе поселились в одном домике и его отстраивали.

Трудолюбивые и гостеприимные.

Медведь — огромный и нелепый.

Не понимал, что своим весом и ростом раздавит маленькую избушку.

Помог зверям построить новый домик.

Краткое содержание сказки «Теремок»

Нашла мышка теремок и стала в нём жить.

К ней присоединились лягушка, зайчик, лиса, волк.

А потом пришёл медведь и сел на крышу теремка.

Но звери построили новый теремок, лучше прежнего.

План сказки:

Детский рисунок-иллюстрация

Медведь в теремке как зовут

Основная мысль сказки «Теремок»

Главная мысль сказки заключается в том, что нужно беречь свой дом и заботиться об уюте в нём.

Основная идея произведения в том, что лучше жить в тесноте, да всем вместе.

Чему учит сказка

Сказка учит нас доброте, открытости и отзывчивости.

Учит нас ценить своё жильё и стараться делать его лучше, комфортнее.

Учит нас, что не стоит отчаиваться и грустить, а пытаться сделать что-то новое.

Краткий отзыв о сказке «Теремок» для читательского дневника

Прочитав эту сказку, я подумала о том, что в компании всё делать интересней и веселей, чем в одиночку.

Вот и зверям было весело вместе, а когда дом сломался, они легко отстроили новый.

Это интересная и поучительная сказка.

В ней рассказывается, как стали жить все вместе различные звери.

Мне понравилась мышка, потому что она первая нашла теремок и никому не отказывала, кто просился к ней жить.

Я всем советую прочитать эту историю и подумать о том, хорошие ли мы хозяева.

Радуемся ли мы гостям, как это положено?

Пословицы к сказке

Словарь неизвестных слов

Отрывок из произведения, поразивший меня больше всего:

Медведь и полез в теремок. Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и говорит:

— А я лучше у вас на крыше буду жить.

— Да ты нас раздавишь.

Источник

Медведь в теремке как зовут

Автор: Филатова Татьяна Петровна

Организация: МДОАУ №154

Населенный пункт: г. Оренбург

Цель: Создание благоприятных условий творческой активности у детей посредством театрализованной деятельности.

Задачи:

1.Формировать у детей интерес к театрализованной деятельности путем вовлечения в игровые действия.

2.Создавать образы животных с помощью выразительного пластического движения.

3.Развивать у детей мышление, воображение.

4.Воспитывать артистические качества.

Образовательные области: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие» «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Предварительная работа: Чтение русской народной сказки «Теремок».

Показ настольного театра «Теремок».

Имитирование и подражание героям сказки (заяц-прыгает, говорит высоким голосом, мышка бегает, пищит, лягушка квакает, прыгает)

Индивидуальная работа: Учить выражать эмоциональное состояние своего героя. Копировать и изображать повадки, движения животных

Материал к занятию. Сказочная коробочка с игрушками: мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь. Костюмы- маски: мышка, лягушка, заяц, волк, лиса, медведь. Музыкальное сопровождение. Костюм Бабушки-Ладушки, цветные карандаши, листочки с изображением героев сказки «Теремок», оформление выставки рисунков.

Ход игры-драматизации

Звучит музыка, входит сказочный персонаж «Бабушка-Ладушка».

(Звучит волшебная музыка).

Какая красивая коробочка, интересно, что в ней, (пытается открыть, но она не открывается). Может сказка?- Сказка спряталась в загадку. Ну, попробуй отгадать. Если верной будет отгадка-Сказка к нам придет опять.

(Бабушка-Ладушка начинает загадывать загадки и коробочка под волшебную музыку открывается)

5. Кто зимой холодной, ходит злой, голодный? (волк).

Бабушка-Ладушка: Молодцы ребята! Все загадки отгадали. Сколько сказочных героев подарила нам волшебная коробочка! (звучит музыка)

Бабушка-Ладушка: Сказку дети очень ждали. Сказку дети в гости звали. Сказка вновь пришла сюда! А как называется она?

Дети: «Теремок».

Бабушка-Ладушка: Ребята! Я хочу пригласить вас в сказку!

Все мы знаем. Все мы верим;

Есть на свете.Чудный терем.

Терем, терем, покажись,

Герои сказки выходят, остальные дети встают в круг. Звучит музыка.

Вот он терем- теремок, он ни низок, ни высок.

А теперь я предлагаю вам поиграть в сказку «Теремок».

Бабушка-ладушка:

Стоит в поле теремок, теремок-Дети идут по кругу с словами.

Он не низок, не высок, не высок

Как по полю – полю мышка бежит

Увидала теремок и стучит.

Мышка выбегает под музыку

Мышка (стучится в теремок):

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Бабушка-Ладушка: Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала в нем жить.

Мышказаходит в теремок и начинает печь пирожки, вовлекает детей в игру:

Деткам всем по пирогу,

А для милой мамочки

Испеку два пряничка

Бабушка-Ладушка:

Стоит в поле теремок, теремок-Дети идут по кругу с словами.

Он не низок, не высок, не высок

Как по полю – полю лягушка скачет

Увидала теремок и стучит

Лягушка (стучится в теремок):

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Мышка: Я, мышка-норушка. А ты кто?

Лягушка: А я лягушка-квакушка.

Пусти меня в теремок

Мышка: Заходи ко мне лягушка! Будем вместе жить!

Бабушка-Ладушка:

Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоём жить.

Бабушка-Ладушка :

Стоит в поле теремок, теремок-Дети идут по кругу с словами.

Он не низок, не высок, не высок

Как по полю – полю зайка бежит

Увидал он теремок и стучит

Зайчик: (стучится в теремок)

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Звери отвечают по очереди: Я, мышка-норушка. Я, лягушка-квакушка.

Лягушка: А ты кто?

Зайчик: А я зайчик-побегайчик.

Пусти меня в теремок

Мышка или лягушка: Заходи к нам! Будем вместе жить.

Бабушка-Ладушка : Заяц скок в теремок! Стали они втроём жить.

Бабушка-Ладушка :

Стоит в поле теремок, теремок-Дети идут по кругу с словами.

Он не низок, не высок, не высок

Как по полю – полю лиса бежит

Увидала теремок и стучит.

Лисичка:

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Звери отвечают по очереди: Я, мышка-норушка. Я, лягушка-квакушка. Я, зайчик-побегайчик.

Зайчик: А ты кто?

Лисичка: А я лисичка-сестричка.

Пусти меня в теремок

Зайчик: Заходи к нам жить! Вместе веселей!

Бабушка-Ладушка : Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить.

Бабушка-Ладушка :

Стоит в поле теремок, теремок-Дети идут по кругу с словами.

Он не низок, не высок, не высок

Как по полю – полю волк бежит

Увидал он теремок и стучит.

Волк: Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в не высоком живет?

Звери отвечают по очереди: Я, мышка-норушка. Я, лягушка-квакушка. Я, зайчик-побегайчик. Я, лисичка-сестричка.

Лисичка: А ты кто?

Волк: А я волчок-серый бочок.

Пусти меня в теремок

Лисичка: Иди к нам жить.

Бабушка-Ладушка : И стали они впятером в теремочке жить.

Бабушка-Ладушка :

Стоит в поле теремок, теремок-Дети идут по кругу с словами

Он не низок, не высок, не высок

Как по полю – полю медведь идет

Увидал он теремок и стучит.

Медведь:

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Звери отвечают по очереди: Я, мышка-норушка. Я, лягушка-квакушка. Я, зайчик-побегайчик. Я, лисичка-сестричка. Я, волчок-серый бочок.

Волчок: А ты кто?

Медведь: А я мишка-топтышка.

Пусти меня в теремок

Звери из теремка: Мишка, иди к нам жить!

Бабушка-Ладушка : И полез медведь в теремок. Лез-лез, лез-лез – никак не мог влезть и говорит:

Медведь: Я лучше у вас на крыше буду жить.

Звери: Да ты нас раздавишь!

Медведь: Нет, не раздавлю!

Звери: Полезай!

Бабушка-Ладушка : И полез медведь на крышу. Затрещал теремок, упал на бок и весь развалился! Еле-еле успели из него выскочить: мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок – все целы и невредимы!

Бабушка-ладушка: Молодцы, все с ролью справились. Пришло время расставаться и со сказкой прощаться. Но не нужно унывать, сказка вновь придёт опять. Вы артистами сегодня побывали. Сказку « Теремок» нам показали. Все старались, были молодцы. Похлопайте друг другу от души.

Бабушка-Ладушка : А сейчас я вас приглашаю в ИЗО студию.

Дети садятся за столы, у каждого ребенка листочек с героем сказки «Теремок» и набор цветных карандашей.

Бабушка-Ладушка: В мире много сказок

Грустных и смешных

И прожить на свете

Нам нельзя без них!

Пусть герои сказок

Пусть добро навеки

Побеждает зло! До новых встреч, ребята!

Полный текст статьи см. в приложении.

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *