Как перевести первоклассника в другой класс
Распределение по классам: можно ли сменить первый класс до начала учебного года?
Очень многие родители ответственно подходят к выбору первого учителя для своего ребёнка. Однако, их желание может не всегда совпадать с возможностями школы. Если в первые классы набрали 90 детей, и родители 60 ти из них изъявили желание попасть к одному конкретному учителю, то, очевидно, что такое просто невозможно.
Кто распределяет детей по классам в школе?
Решение принимает директор. Конечно, он может учесть (или не учесть) мнение и пожелания конкретного родителя. Однако, последнее слово остаётся за директором. У родителей нет правовых оснований как-то влиять на его решение.
Можно ли поменять класс до начала учебного года, если ребёнок попал не тому учителю, к которому планировали родители? Никто не запрещает родителям изъявлять свои пожелания директору школы. Т.е. они могут обратиться с просьбой, но не с требованием.
Аргументов для смены класса, когда ребёнок уже посещает занятия, у родителей обычно бывает достаточно. Например, предвзятое отношение учителя или же конфликты внутри детского коллектива. Если же ребёнок ещё не начал посещать школу, то количество аргументов у родителей ограничено.
Аргументы для смены класса
Стоит учесть, что ссылаться на какие-то качества будущего учителя первоклассников, не совсем корректно. Ведь информация, наверняка, получена со слов третьих лиц. Либо является оценкой субъективной.
Например, дочь моей знакомой попала в класс к молодой 19 летней учительнице, которая только закончила педучилище и поступила учиться на первый курс в ВУЗ. Аргументом мамы первоклассницы было то, что ребёнок у неё единственный, и она не хочет, чтобы кто-то набирался опыта на её единственном ребёнке. Очевидно, что такой аргумент нельзя назвать состоятельным. Конечно, директор отказала в переводе.
В такой ситуации, наверное, можно сослаться на состав класса. Если одногруппники по детскому саду или друзья попали в параллельный класс, то аргументом может послужить именно знакомый коллектив. С этим же аргументом можно обратиться к конфликтную комиссию при отделе образования, если директор не согласен на перевод, а родителям очень хочется сменить класс.
Однако, перед тем, как идти и просить о переводе у директора хорошо бы сначала оценить возможности самой школы. Если в классе 17 парт, и уже набрано 34 ученика, то при всём желании директор не сможет перевести ещё одного ребёнка в этот класс. Можно только ждать случая, когда освободится место. А это может произойти, или не произойти вовсе. В таком случае о своём желании лучше периодически напоминать директору (чтобы освободившееся место не ушло другому ученику).
Как написать заявление о переводе в другой класс или к другому учителю
Зачем переводить ребенка в другой класс
Перекидывать ребенка из одного класса в другой по причине того, что вам единожды что-то не понравилось, не стоит. Но есть серьезные причины, когда перевод — это решение проблемы.
Вопрос перевода ребенка решают директор и завуч. В каких случаях имеет смысл писать заявление о переводе ребенка в другой класс на имя директора:
Почему перевести ребенка в другой класс — это проблема
Кажется, чего проще директору: взять и перевести ученика в другой коллектив. Почему администрация школы противится таким просьбам:
Родителям не дают возможность выбирать учителя, этим занимается руководство школы. Тем не менее, в законе об образовании в РФ № 273-ФЗ от 29.12.2012 есть золотые слова о том, что все вправе рассчитывать на качественное образование, и у родителей, как законных представителей ребенка, есть возможность высказывать собственные пожелания к образовательному процессу. Поэтому если проблема есть, пишите заявление о переводе.
Как правильно написать заявление
Не существует специальных бланков для таких заявлений. Документ пишут в свободной форме, соблюдая главные принципы:
Так выглядит примерное заявление о переводе из класса в класс от родителя:
Директору МБОУ СОШ № 5
проживающей по адресу:
ул. Московская, 2, д. 2,
Прошу перевести мою дочь, Иванову Дарью, ученицу 7-А класса, в 7-В класс.
В классе, где сейчас обучается ребенок, у нее постоянный конфликт с одноклассниками: Сидоровой Катериной и Бирюковой Марией. Беседы с родителями девочек и беседы социального школьного педагога с самими девочками не дали положительных результатов. Конфликт сказывается на психологическом состоянии моего ребенка: она не хочет идти в школу, резко упала успеваемость по всем предметам.
В параллельном 7-В классе учатся ее приятели со двора. Дочка хорошо с ними общается. Количество учеников в 7-В позволяет принять еще одного школьника.
Прошу пойти мне навстречу и помочь разрешить проблему. Это положительно скажется и на общем эмоциональном фоне класса (прекратится локальный конфликт).
31.10.2019 г. / Иванова А.А.
Пример заявления на переход старшеклассника из одного класса в другой:
Директору МБОУ СОШ № 5
проживающей по адресу:
ул. Московская, 5, д. 55,
Прошу перевести мою дочь, Мудрую Варвару, ученицу 10-А класса, в параллельный, 10-Б класс.
В 10-А классе, где учится мой ребенок, нет возможности максимально полно изучать предметы, которые понадобятся ей при поступлении в выбранный вуз (химия, биология). У Варвары хорошие оценки по этим предметам, и более глубокое изучение, которое дают преподаватели параллельного 10-Б, позволит ей раскрыть себя и улучшить знания по этим предметам.
31.10.2019 г. / Мудрая В.В.
Перевод к другому учителю в начальных классах
Когда причина перевода — учитель, попробуйте для начала побеседовать с ним. Если учитель адекватный, он услышит вас и постарается помочь. Или сменит тактику общения с ребенком, или поспособствует переводу к другому учителю. Такое случается в начальных классах, когда преподаватель порой просто не подходит ребенку по стилю общения. А учитель из параллельного класса становится для него лучшим вариантом. Такие вопросы стараются решить полюбовно, после чего закрепляют в письменном виде заявлением.
Так составляют заявление о переводе ученика к другому учителю в начальных классах:
Директору МБОУ СОШ № 5
проживающей по адресу:
ул. Московская, 3, д. 32,
Прошу перевести моего сына, Неугомонного Павла, ученика 1-А класса, в параллельный, В, класс со следующего учебного года.
Мой сын — активный ребенок, его текущей учительнице, Спокойной В.В., тяжело находить с ним общий язык, чтобы он слушался ее и спокойно вел себя на уроках. Мой сын посещает факультативы учителя Строгой А.И., она нашла к нему подход. Павел соблюдает дисциплину, ее строгость и методы воспитания работают. Против Спокойной В.В. ничего не имею, но и ей, и моему ребенку станет проще, если его переведут к другой учительнице. Строгая А.И. держит детей в узде, что на моего ребенка влияет положительно.
Прошу рассмотреть возможность перевода моего сына в класс В с учетом того, что количество учеников в классе позволяет принять еще одного ученика.
31.10.2019 г. / Неугомонная М.М.
Если причина перевода — дисциплина в классе
Директору МБОУ СОШ № 5
проживающей по адресу:
ул. Московская, 4, д. 44,
Прошу перевести моего сына, Знающего Владимира, ученика 5-А класса, в параллельный, 5-В, класс.
В 5-А классе, где учится мой ребенок, плохая дисциплина. Учителя не справляются с детьми, поведение на уроках отвлекает от объяснений преподавателей. Качество образования всего класса низкое, дети получают за контрольные оценки «3» и «2». Мой ребенок хорошо занимается, но атмосфера в классе не способствует его развитию. В течение трех последних месяцев Владимир неоднократно подвергался нападкам и издевательствам со стороны одноклассников. Есть свидетели этих инцидентов.
В 5-В классе общий уровень успеваемости лучше, дети спокойнее, в классе хорошая дисциплина и эмоциональная обстановка. В классе 5-В учится его друг со двора, они вместе ходят в школу и дружат.
Прошу рассмотреть возможность перевода моего ребенка в параллельный, В, класс. Это помогло бы ему успешно усваивать программу, чувствовать себя в большей эмоциональной безопасности.
Как перевести ребенка в другой параллельный класс, группу, школу: основание, заявление.
Смена коллектива, с которым будет связан переход ребенка в другой класс школьной параллели или же в другую школу довольно непростой опыт для детей. Уже с семилетнего возраста дети учатся выстраивать отношения в коллективе, образуют свои микрогруппы, классифицируют свой статус в социуме. Изменения в этой ещё неустойчивой и во многом сложной для ребенка структуре социума может стать для него причиной психологических и эмоциональных проблем.
Однако жизнь, зачастую вносит свои коррективы, причин для смены класса или школы может быть достаточно. О том, как правильно это сделать и в каких случаях стоит это делать, будет рассказано в статье.
Как перевести ребенка в параллельный класс, группу обучения
Для того, чтобы перевести ребенка в параллельный класс родитель должен обратиться с заявлением на имя директора школы. Порядок осуществления самой процедуры в разных школах может решаться по-разному. Иногда достаточно резолюции самого директора или даже завуча, иногда вопрос решается советом педагогов или комиссией в состав которой входит директор, завуч, психолог и представители педсовета.
Основными причинами для отказа в удовлетворении просьбы могут стать:
Выбранный для перевода класс переполнен. По действующим нормам в классе где обучается 26 и более учеников является классом с превышением комплектации учащимися. Даже если класс не достигает этой численности, но количество учеников в нем значительно выше, чем в том классе откуда ученика хотят перевести, в переводе могут отказать. Это связано с распределением нагрузки на педагогов и обязанностью директора распределять её равномерно между ними.
Субъективные причины, связанные с собственными желаниями учителя, мнением педсовета или директора о том, справится ли этот педагог с конкретным учеником или нет, общая атмосфера в классе и как это повлияет на новенького.
Объективные причины, к которым можно отнести уровень подготовки и успеваемость самого ученика, если допустим, из обычного класса родители хотят перевести его в специализированный, с каким-либо уклоном. А также дисциплинированность этого ученика и его морально-психологические качества.
Неверно думать, что последнее слово должно остаться за директором. У родителя всегда есть возможность решить вопрос в свою пользу в судебном порядке, при наличии у него веских оснований для этого. Впрочем, стоит задуматься и о последствиях, ставя на первый план интересы ребенка, а не свои личные амбиции. Потому как ребенку придется продолжить учиться там уже после всех мер, принятых родителями.
Поэтому разумней будет строить свою позицию сначала на основании разумного диалога сторон, при необходимости апеллируя к закону, указанному выше.
Как перевести ребенка в другую школу
Времени для перевода в другую школу уйдет больше, так как этот процесс потребует от родителей выполнить ряд сопутствующих действий. Затевать его лучше в каникулярный период, чтобы иметь резерв времени для решения бюрократических моментов сопровождающих перевод.
Схема оформления перевода следующая:
В школе, которая была выбрана для перевода, необходимо получить документ о прибытии.
Документ о прибытии сдается в старую школу и на этом основании родителю выдают документы школьника.
На имя директора новой школы составляется заявление с ходатайством о зачислении ученика.
К заявлению прилагаются следующие бумаги:
два фото размером 3Х4;
свидетельство о рождении ребенка (копия и оригинал);
личное дело ученика с предыдущей школы;
справка с места проживания;
медицинская справка установленной формы из детской поликлиники за которой закреплен ребенок.
Если дети, которых переводят в другую школу имеют статус беженцев или являются лицами без гражданства, то эти документы должны быть так же предоставлены в школу. Для граждан, проживающих в данном регионе временно (работа, учеба и прочее), к списку документов добавляется копия паспорта и копия карточки миграции родителя.
Причины и основания для перевода ребенка
Все причины перевода ребенка можно разделить на две основные группы:
Объективно не подлежащие преодолению и принимаемые непреложно.
Субъективные причины, основанные на условиях, которые можно адаптировать к пересмотру и преодолению.
Первая группа причин не очень большая, это:
Переезд родителей к новому месту жительства, по расстоянию не позволяющее оставить детей учиться в прежней школе.
Долгосрочное изменение финансового положения родителей, не позволяющее оплачивать дальнейшее обучение ребенка, который учился в частной школе.
Вышеперечисленные причины означают, что ребенку волей-неволей придется менять привычный коллектив и не в пространстве той же школы, а путем перехода в другое учебное заведение. Объективность этих причин не является достаточным условием для того, чтобы ребенок перенес эти важные в его жизни изменения безболезненно.
Чтобы максимально снизить стресс от этого события взрослым придется проявить больше внимания к ребенку. Оценить его психологические особенности, принять во внимание возраст и разобравшись в этом выработать свою линию поведения. Задача взрослого состоит в том, чтобы оптимально подготовить ребенка к этому моменту в его жизни. Для младшего школьника, в возрасте до 8-9 лет этот процесс пройдет менее болезненно, а вот начиная с 9 лет и старше могут возникнуть сложности и к ним лучше быть готовым заранее, а лучше профилактически предотвратить.
Ко второй группе причин можно отнести следующее:
Уровень преподавания не удовлетворяет потребности ребенка в усвоении материала. Ребенок просто не понимает предметы, которые преподает конкретно этот педагог.
У ребенка возникла конфликтная ситуация с педагогом.
Конфликт возник у ребенка с коллективом в классе, ребенка обижают.
К ребенку предъявляются завышенные требования по успеваемости, что ведет к потере его интереса к учебе как таковой или даже вызывает проблемы со здоровьем.
По мнению родителей, ребенок проявляет таланты, требующие обучать его по индивидуальным программам предоставляемым специализированными группами обучения, классами или школами.
Все причины, перечисленные выше могут стать основанием для перевода ребенка. Однако, если первая группа причин является безусловным фактором для такого шага, то по второй группе причин стоит разобраться ещё «на берегу», до принятия окончательного решения.
Как оценить уровень необходимости перевода ребенка в другой класс или школу
Качество преподавания не устраивает родителей, учитель дает материал так, что ребенок не в состоянии усвоить его.
При оценке этой причины как основания для того, чтобы ребенок учился в другом классе или учебной группе, если дело касается изучения языков, надо объективно оценить компетенцию учителя. Это достаточно просто сделать. Когда в классе большинство учеников усваивает материал, который преподает этот педагог, а конкретно этот ребенок не справляется, причина скорее всего в ребенке. Занятия с репетитором помогут решить эту проблему, не прибегая к более травмирующему ребенка способу смены для него коллектива.
Если же проблема в педагоге и значительная часть родителей детей из класса согласны с этим, то ситуация может быть решена путем написания от имени родительского комитета коллективного прошения к директору школы о замене педагога на более квалифицированного специалиста.
У ребенка возникла конфликтная ситуация с педагогом.
Однако перевод в другой класс или даже школу будет крайней мерой. Этому должна предшествовать обстоятельная беседа родителей с учителем, выяснение всех нюансов. Правильный и корректный разбор ситуации с ребенком, чтобы объяснить ему произошедшее. Только если ничего не помогло и конфликт остался в актуальной стадии стоит подумать о переводе в другой класс или школу, предварительно обсудив это с самим учеником.
В классе у ребенка конфликт с коллективом, его обижают.
Очень важно понять какое место в иерархии класса занял ребенок и что можно скорректировать в его характере, чтобы он смог преодолеть давление и дать достойный отпор. Надо дать шанс ребенку самому, с помощью советов близких взрослых, выстроить отношение в коллективе. В противном случае даже перевод в другой класс или школу не решит самой проблемы, и ситуация может повторится.
Оставлять же вопрос с обидчиком ребенка на самотек, даже если класс или школу пришлось сменить не стоит. Ребенок должен чувствовать поддержку родителей и то, что они готовы ему помогать в восстановлении справедливого к нему отношения.
Перевод ребенка в другой класс
Подали заявление на перевод ребенка в параллельный класс. Указали в заявлении желаемые классы. Перевели в совершенно другой класс, где учитель полностью схож с нашим нынешним. Можем ли мы отказаться от перевода и остаться в прежнем классе?
Моя дочь учится во 2 классе. Продленка проходит в классе в котором она учится и остаются те же ученики из ее класса. От завуча школы поступило решение о переводе моей дочери и еще 3 х детей в другой класс на продленку. Мы как родители против данного перевода, так как это другой класс, другой кабинет и вообще другое отношение. Подскажите возможно ли как то решить вопрос о не согласии родителей о переводе ребенка находящегося на продленке в другой класс?
Родитель хочет переводить ребенка в другой на параллели класс, написала заявление, что ребёнку в классе не комфортно. Имеет ли учитель параллельного класса отказать в переводе в её класс?
Я хочу перевести своего ребенка в другой на параллели класс, написала заявление, что ребёнку в классе не комфортно. Имеет ли право учитель параллельного класса отказать в переводе в её класс?
Я написала заявление о переводе моего ребёнка в другой класс. В нашем классе есть 3 детей, которые периодически срывают уроки, могут на уроке играть в игру»кто громче крикнет матерное слово» и т. д. В заявлении указала, что моему ребёнку мешают получать качественные знания. Директор отказал в переводе, хотя места в другом классе есть. Аргументировал тем, что у него нет оснований для перевода, что эти дети не трогают моего сына. Могу ли я всё таки требовать перевода моего ребёнка в другой класс? Заранее спасибо.
Такой вопрос если ли закон при котором родители всего класса написав прошение о переводе из данного класса одного ребенка его переведут в другой класс? Есть ли какие то права защиты всего класса от данного ребенка? Ребенку 12 лет.
Имеет ли право директор школы отказать в переводе ребёнка в другой класс мотивируя избытком детей 27 человек в том классе? Как тогда решить проблему перевода моего ребёнка в другой класс, в данном классе постоянные конфликты с одноклассниками так как трудные дети в нём.Мой ребёнок не хочет ходить из-за этих одноклассников в школу. Они ему жизнь портят, у него нет настроения учится в этом классе. Учится он хорошо на 4-5 6 класс, но одноклассники не дают ему учится постоянно пристают всякими подковырками выводят ребёнка моего из себя. Я написала заявление на перевод, но директор школы отказала из-за количества детей, нет мест в других классах. Все места заняты. Как нам быть?
Мне нужна помощь в грамотном составлении заявления на имя директора школы о переводе ребёнка в другой класс. Ситуация такая: ребёнок не хочет идти в школу, учится в 1-й классе, потому что нет контакта с учителем, и в другом классе учатся друзья ребёнка.
Если у ребенка конфликт с учителем в первом классе можем ли мы требовать перевода в другой класс? К другому преподавателю?
Смотрю юридическую практику в части вопроса перевода ребенка в другой класс. Класс с уклоном на некоторые предметы, у ребенка вышла 3 в году по одному из предметов. Могут ли настоять о переводе принудительно?
Хотели перевести ребенка в другой параллельный класс, т к наш класс слабее, а моя дочь одна отличница, ей нравится учится, но класс не дает ей. учителей не слушают, шумят. В другом классе 25 чел, в нашем 24, имеем ли мы право на перевод, возможно ли если там уже 25 учеников. Спасибо.
Пыталась я пол года договориться, тщетно. Ребенок мой заявил, что если я его отправлю в школу, то он выбросится из окна. Тут я встала на путь войны, написала жалобу, добилась перед уходом выговор. Штатный психолог школы на основании тестирования класса подтвердила о том, что учитель занималась травлей. С ребенком запрещалось дружить, общаться.
Ну проехали, ладно. Перешли в другой класс, успеваемость упала. Но постепенно за год мы правда из отличников перекачивали в хорошисты. Все хорошо, но вот теперь расформирование класса, тк в классе под 40 детей. И нас переводить будут в другой класс сново! Ребенок не хочет, категорически, тут у него друзья. Но завуч дала мне ясно понять, что мой тот конфликт с’играл большую роль.
Скажите пожалуйста можем ли мы отказаться от перевода в другой класс? Это опять психологи, нервотрепка, спад успеваемости. Расстроена очень глядя на ребенка.
Можно ли перевести ребенка в другую школу в середине учебного года
Причины для перевода ребенка
Переход в другую школу — стрессовая ситуация для ученика. Решение о переводе принимайте вместе с ребенком, после того как рассмотрели другие варианты решения проблем. По каким причинам меняют место учебы:
Когда рекомендуют переводить
Законодательно прописана процедура, как перевести ребенка в другую школу (СПб, Москва или регионы — процедура одинакова на всей территории России). Порядок перехода регламентирует Приказ Министерства образования и науки РФ от 12.03.
2014 № 177 «Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности».
В пункте 4 части первой указано, что перевод учеников не зависит от времени учебного года. Но психологи и педагоги рекомендуют отложить перевод на окончание учебного года, чтобы выйти в новую школу с нового учебного года, или после новогодних каникул — перевод в это время физически и психологически проходит легче.
Инструкция: как перевести ребенка
Алгоритм перевода одинаковый для всех регионов. Пункт подбора подходящей школы пропустим, выбор зависит от местоположения, пожеланий родителей и школьника. На что важно обратить внимание: в новую школу ученика примут при наличии свободных мест.
Последовательность действий, как перевестись в другую школу грамотно:
Шаг 1. Обратиться в администрацию новой школы
Перед тем как отчисляться из старой школы, обратитесь к директору новой. Важно убедиться, что вашего ребенка примут. Попросите справку с подписью и печатью о возможности приема ребенка на обучение после его отчисления из прежней школы.
Дана _______________________________________________________________, в том, что он(а) будет зачислен(а) в _________ класс муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения г. ____________ №________ по предоставлении документов.
Справка дана для предъявления в МБОУ г.____________ № _______.
Шаг 2. Подать заявление об отчислении в старую школу
Заявление подает совершеннолетний обучающийся или его родители (для несовершеннолетних детей). В заявлении указывают:
(Ф.И.О. ребенка полностью, дата рождения)
В приказе Министерства образования и науки РФ от 12.03.2014 № 177 прописано, что после подачи заявления на отчисление школа в течение трех дней оформляет акт об отчислении ученика в порядке перевода. В этом документе указана школа, в которую переводится ваш ребенок.
Когда акт об отчислении оформили, выпустили, родителям выдают справку об обучении ребенка.
Шаг 3. Забрать из старой школы документы
В пункте 8 Приказа № 177 указано, какие документы школа обязана выдать ученику после отчисления.
Родителям отдают такие документы:
Шаг 4. Предоставить пакет документов в новую школу
В пункте 10 Приказа № 177 указано, что документы, выданные школой, из которой ребенка отчислили, передают в новую школу.
Комплектация документов — что нужно для перевода в другую школу ученика:
Адрес фактического проживания ребенка:______________________________________
В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.
2012 № 273-ФЗ, с Уставом образовательного учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством государственной аккредитации образовательного учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми этими образовательными учреждениями, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса, ознакомлен(а).
Скачать заявление на зачисление в школу в порядке перевода
Шаг 5. Ознакомиться с актом о приеме ребенка в новую школу
В течение трех рабочих дней новая школа оформляет акт о зачислении ребенка. В документе указывают, с какой даты ребенок зачисляется и в какой класс.
В какие сроки осуществляется перевод ученика
После подачи заявления на отчисление из старой школы в течение трех дней вам оформят приказ и выдадут справку о текущей успеваемости. При подаче заявления о зачислении в порядке перевода в новой школе акт о зачислении оформят не позже, чем через три дня.
Оформят ли перевод удаленно
Существуют варианты частично удаленного перевода. Для этого:
Важно понимать, что удаленно примут только заявление о зачислении в новую школу.
Мы не рекомендуем использовать Госуслуги и МФЦ для оформления перевода. Использование этих способов актуально для записи в первый класс. При переводе надежнее и быстрее действовать лично. Вам придется контактировать с руководством новой школы: узнавать о возможности перевода, брать справку, передавать документы.
Если планируете перевести ребенка в другую школу через госуслуги, имейте в виду, что на портале и в отделениях МФЦ нередко отображается информация о том, что мест в выбранной школе нет, а на деле администрация школы вполне способна выделить местечко (особенно если ребенок смышленый и у него хорошая успеваемость).
Могут ли отказать в переводе
У образовательных организаций есть ряд законных оснований отказать вам в переводе. Решая вопрос о том, как перейти в другую школу, учитывайте, что вам вправе отказать:
Переход на семейное образование в середине года: смена школы в середине учебного года
Перевод ребёнка в другую школу в середине года не всегда возможен, к тому же это большой стресс. Если речь идёт о буллинге или плохой успеваемости, к сожалению, новая школа может не исправить, а усугубить положение. Альтернативой может стать семейное образование.
Семейное образование (СО) — это форма обучения, при которой общеобразовательная программа изучается ребёнком вне школы
Согласно закону «Об образовании в Российской Федерации», любой ребёнок имеет право получать образование как в школе, так и вне её. При этом родители могут обучать ребёнка самостоятельно либо прибегнуть к помощи репетиторов и онлайн-школ.
Основные причины для перехода на семейное образование:
Согласно законодательству, перейти на семейное образование можно в любое время года. Для этого достаточно сделать нескольких простых шагов. Перевести ребёнка на семейное обучение в середине года несложно, но это может вызвать ряд трудностей.
Трудности перехода на семейное обучение в середине года
При переходе на семейное обучение в середине года приходится в короткие сроки искать альтернативу школьному образованию. Трёх длинных летних месяцев на раздумья и подбор нужного варианта нет, решение нужно принимать быстро.
Возможны три способа дальнейшего обучения ребёнка:
Чтобы в середине учебного года вы могли понять, подходит ли вам этот формат и стоит ли переходить на формат домашнего обучения, «Домашняя школа Фоксфорда» предоставляет пробный период использования своей образовательной платформой. В течение трёхдневного демодоступа вы вместе с ребёнком можете оценить, подходит ли вам этот вариант, и принять окончательное решение.
«Узнали про онлайн-школу “Фоксфорд”, пообщалась с людьми, которые отдали туда своих детей, и самим “Фоксфордом”. Попросили посмотреть примеры записей и материалов уроков за седьмой класс, и нам бесплатно (!) дали доступ. По всем предметам и без всяких обязательств заключить потом с ними договор», — рассказывает Анна Воронкова, мама Егора, ученика домашней онлайн-школы «Фоксфорда».
Рассмотрим и другие проблемы, возникающие из-за перехода на семейное обучение и смены школы в середине года.
1. Нежелание школы отпускать ученика
Часто школа не хочет отпускать ученика, который собрался поменять форму обучения, так как это может «испортить статистику». Вполне возможно, что заявив о желании перейти на семейное обучение, да ещё и в середине года сменить школу, вы услышите возгласы «Одумайтесь!».
Решение
Приходите общаться насчёт перехода ребёнка на семейное обучение в середине года уже после того, как решение принято. Не конфликтуйте и не раздражайтесь, ведь если вы собираетесь проходить аттестации в этой школе, то испорченные отношения с учителями и администрацией вам ни к чему.
Мнение
«Больное место — это общение со школой, где проходит аттестация. В нашем случае к нам нет негатива, на нас просто особо не обращают внимание. Мне приходится все аттестационные контрольные и оценки выбивать просто с боем», — рассказывает Ксения Ярыш, мама двух учеников домашней онлайн-школы «Фоксфорда».
Начиная со следующего учебного года вы можете прикрепиться для прохождения аттестаций к одной из партнёрских школ «Экстерната Фоксфорда», где к дистанционному учебному процессу относятся с пониманием.
2. Отставание по программе
Иногда именно отставание ребёнка по школьной программе становится причиной решения о переходе в другую школу или на семейное образование в середине года. При этом пробелы и пропущенные темы по тем или иным предметам придётся срочно навёрстывать, чтобы не получился «эффект домино», когда непонятый или невыученный старый материал мешает учить и понимать новый.
Решение
Переход на семейное образование в середине года позволит вам выстроить план и устранить пробелы. За счёт отсутствия ненужных факультативов и экономии времени на дорогу до школы вы сможете больше времени посвящать непосредственно учёбе.
В «Домашней школе Фоксфорда», например, можно просмотреть все предыдущие занятия с начала учебного года в записи.
Помощником ребёнку станет наставник, который поможет сориентироваться в программе, подскажет, какие предметы больше всего нуждаются в том, чтобы их подтянуть, и проследит за ходом адаптации к новому формату обучения.
Мнение
«Кстати, о наставниках. Это студенты ведущих вузов, которые сами недавно поступали в институты и говорят на одном языке с подростками.
В их задачи входит отслеживать успеваемость ученика, общаться с родителями и учениками, мотивировать последних на учёбу. Так что контроля здесь намного больше, чем в обычной школе.
Всегда можно посмотреть, какую ошибку сделал ребёнок, в какой домашней работе. Всё прозрачно», — рассказывает Анна Воронкова.
3. Трудности с планированием дня
В обычной школе жёсткий график. Нужно вставать и ложиться в фиксированное время, планировать определённое время под кружки, обеды и ужины, отдых, домашние задания.
В онлайн-школе исчезает необходимость в столь жёстком планировании: вставать можно позже, занятия — смотреть даже в записи, освобождается ребёнок гораздо раньше.
Но по-прежнему важно, чтобы ребёнок излишне не расслабился и сохранил полезный для здоровья и продуктивной деятельности режим.
Решение
Помогите школьнику научиться планировать свой день и придерживаться этого плана. Объясните ему, что умение планировать свою жизнь — бесценный навык, помогающий добиваться всех поставленных целей. Выберите удобные инструменты планирования: ежедневник, приложение. Следите, чтобы ребёнок ложился и вставал примерно в одно и то же время.
Мнение
«То, что занятия начинаются в 10:00 или 12:00, не значит, что можно ложиться спать под утро. Нет ничего хуже, чем оказаться на уроке невыспавшимся. Недостаток сна приводит к ухудшению памяти и внимания. Это доказанный наукой факт. Спите 7-8 часов, чтобы нормально воспринимать материал», — советует выпускница «Экстерната Фоксфорда» Варвара Королёва.
4. Снижение объёма общения
Если ребёнок переводится из школы на семейное образование в середине года, первое время он может чувствовать себя одиноко — особенно если он экстраверт и в школе у него было много друзей.
Решение
С переходом на СО количество времени на общение с друзьями у ребёнка только увеличится. Ведь школа — не единственное место, где дети общаются.
Внеучебные мероприятия и встречи учеников «Экстерната Фоксфорда» помогут расширить круг знакомств.
Кроме того, с началом учёбы в домашней онлайн-школе «Фоксфорда» у ребёнка появится наставник, который всегда готов послушать хоумскулера и рассказать что-то интересное.
Мнение
«Переходя на домашнее обучение, я боялась, что мне не будет хватать общения. Но оказалось, что большинство моих друзей находятся вне школы. Я не перестала общаться, а, наоборот, стала общаться со своими друзьями чаще, так как появилось больше свободного времени», — говорит Александра Васильева, ученица домашней онлайн-школы «Фоксфорда».
5. Низкая мотивация к учёбе
Порой обучение в обычной школе приводит к потере учебной мотивации, и для её восстановления на СО требуется время и внимание. Именно это зачастую становится причиной перехода на семейное обучение. При переходе в середине года этого времени мало, что не может не волновать родителей.
Решение
Переезд в середине учебного года | Дети | Школы, Олимпиады, Вузы
Как перевести ребенка в другую школу
Чтобы перевести ребенка из одной школы в другую, перед отчислением необходимо зарегистрировать электронное заявление о приеме в новую школу.
Сделать это могут родители или законные представители несовершеннолетних детей онлайн на mos.ru. Отказать в приеме в новую школу могут только по причине отсутствия свободных мест. Обратите внимание: дети имеют преимущество при зачислении в начальные классы школы, в которой учатся их братья и (или) сестры.
Чтобы подать электронное заявление онлайн на mos.ru, вам понадобятся:
После регистрации электронного заявления в течение 5 рабочих дней вы получите уведомление с информацией об условиях приема, перечне необходимых документов и сроках их представления в школу либо уведомление об отказеиз-за отсутствия свободных мест.
Как только из новой школы сообщат, что ребенок записан, можете идти в прошлую школу для отчисления.
В старой школе напишите заявление об отчислении ребенка и заберите:
После этого посетите новую школу.
В новую школу принесите следующие документы:
Иностранным гражданам и лицам без гражданства дополнительно нужно представить:
В течение 7 рабочих дней после приема документов ребенка зачислят в школу.
Все документы иностранного образца представляются вместе с нотариально заверенным переводом на русский язык.
Если ваш ребенок нуждается в специальных условиях обучения, запишитесь на прием в Центральную психолого-медико-педагогическую комиссию города Москвы (ЦПМПК) онлайн на официальном сайте Мэра Москвы mos.ru. Для этого вам понадобятся:
С полным перечнем документов, необходимых для представления в ЦПМПК, вы сможете ознакомиться при заполнении интерактивной формы.
После того, как ребенок пройдет обследование в ЦПМПК, вам необходимо будет получить оригинал заключения комиссии и представить его в образовательную организацию.
Задать интересующие вопросы специалистам ЦПМПК вы можете по многоканальному телефону: +7 (499) 322-34-30.
Если у вас остались вопросы, обратитесь в Центр информирования населения о предоставлении образовательных услуг Департамента образования и науки города Москвы: