итоги конкурса телефон детского доверия
Общероссийская акция «Голос доверия»
В сентябре 2020 года Общероссийскому детскому телефону доверия исполнилось 10 лет! За это время на номер 8-800-2000-122 поступило более 10 млн звонков от детей, подростков и их родителей, что свидетельствует о востребованности услуги профессиональной психологической помощи.
К 10-летию Детского телефона доверия мы провели масштабную акцию «Голос доверия», в которой приняли участие известные российские музыканты, актеры и блогеры.
Любой человек может оказаться в трудной ситуации – это не зависит от возраста и жизненного опыта. Каждому из нас бывает грустно, одиноко, мы можем поссориться с близкими или с друзьями. Самое главное – не оставаться один на один со своими проблемами, научиться доверять родителям, учителям, психологам и даже знаменитостям. Важно говорить о своих чувствах прямо и открыто, делиться тревогами с тем, кто сам был в подобной ситуации, и тогда выход обязательно найдется!
С 24 августа по 11 сентября российские школьники задавали вопросы знаменитым людям о трудных ситуациях в школе или проблемах с учебой, об одиночестве, как поговорить с родителями на сложную тему, как перестать стесняться своей внешности, как стать популярным или как завести новых друзей, как помочь близкому человеку, оказавшемуся в трудной ситуации.
В нашей группе социальной сети «ВКонтакте» опубликован полный список звездных гостей и тем, на которые им задавали вопросы.
С 12 по 17 сентября проходило народное голосование на сайте Детского телефона доверия и в группе во «ВКонтакте», которое определило 10 самых интересных вопросов, по одному для каждой звезды.
24 сентября победители смогли лично пообщаться со звездой в прямом эфире ток-шоу «Голос доверия». Звезды не только ответили на все вопросы, но и поделились личными историями, как они находили выход из трудных ситуаций и справлялись со стрессом. Запись ток-шоу доступна в группе в ВКонтакте, а также на Youtube-канале Детского телефона доверия
С 1 по 21 сентября в группе Детского телефона доверия во «ВКонтакте» прошел конкурс «Генератор доверия»: играя в онлайн-игру, дети и подростки рассказывали, кому они доверяют и почему. Автор самого искреннего и интересного комментария получил приз.
И это еще не все! Во время трансляции финала акции «Голос доверия» 24 сентября для зрителей был проведен интеллектуальный квиз, победитель которого получил смартфон!
Детский телефон доверия 8-800-2000-122
По ссылке https://telefon-doveria.ru/questions/ вы можете задать все волнующие вас вопросы о том, как работает Детский телефон доверия, уточнить список проблем, по которым консультируют психологи,
Показать полностью. обсудить сомнения относительно звонка, а также оставить обратную связь о взаимодействии с Телефоном доверия.
ЕДИНЫЙ ОБЩЕРОССИЙСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПОДРОСТКОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ 8-800-2000-122 ЗАРАБОТАЛ 1 СЕНТЯБРЯ 2010 ГОДА.
Кто был первый абонент – ребенок или взрослый? Что беспокоило его в тот момент? Этого мы рассказывать не будем: КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ изначально была главным условием работы службы экстренной психологической помощи, созданной по инициативе Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Одно можно сказать точно: на том конце провода позвонивший услышал в ответ голос человека, который реально готов выслушать и помочь.
В СЛУЖБЕ ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ РАБОТАЮТ ПРОШЕДШИЕ СПЕЦИАЛЬНУЮ ПОДГОТОВКУ ПСИХОЛОГИ-КОНСУЛЬТАНТЫ.
Их главная задача — снять остроту психоэмоционального напряжения, переживаний, которые испытывает звонящий в данный момент, и уберечь юного или взрослого собеседника от опрометчивых и опасных поступков.
Как конкретно это происходит:
— вместе с абонентом психолог анализирует ситуацию
— выявляет ее причины
— подсказывает алгоритмы выхода из сложившегося положения
мотивирует человека на то, чтобы он сам постарался решить проблему
Общение с психологом абсолютно анонимно: называть свое имя, фамилию адрес никто не потребует cчета за разговор, каким бы длительным он не получился, не последует.
ЗВОНОК С ЛЮБОГО МОБИЛЬНОГО ИЛИ СТАЦИОНАРНОГО ТЕЛЕФОНА БЕСПЛАТНЫЙ
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/10122/test-konflikten-li-vash-rebenok-/
Анкета для родителей
Умеет ли ребенок дружить?
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/friendship.php
Программа работы с родителями
Программа «Счастливая семья» (Моргунова Э.Н.)
Сборник бесед для родителей по психолого-педагогическому просвещению родителей
Счастье, это когда тебя понимают! (Толстоухова Н.С.)
Беседа с родителями
Конфликты между братьями и сестрами
Беседа с родителями
Как выработать новые семейные правила
Как строить с ребенком доверительные отношения
Токсичные фразы родителей
Анкета для родителей
Детско-родительские конфликты: ваш тип поведения
https://www.ya-roditel.ru/parents/tests/type.behavior.php
Ум на кончиках пальцев» (стр. 9-12)
Книга «Особенности психического развития детей 6—7-летнего возраста». Под редакцией Д. Б. Эльконина, А. Л. Венгера.
Направленное формирование психологических новообразований… (стр. 95-112)
Беседа с родителями
Беседа с родителями
Особенности развития 6-8 лет
Как улучшить концентрацию внимания у школьника?
Беседа с родителями
Что могут сделать родители, чтобы подготовить ребенка к школе
Беседа с родителями
Что такое самостоятельность ребенка и как ее развить?
Беседа с родителями
Как помочь ребенку вернуться в школу после каникул и начать учебный год без стресса?
Беседа с родителями
Ребенок не хочет в школу: не ругаем, а помогаем
Беседа с родителями
Остановись, мгновенье: как перестать лениться и начать планировать свое время
Беседа с родителями
“ Школа меня достала”: как помочь ребенку увлечься учебой
Беседа с родителями
Домашняя работа без скандалов и слез
Беседа с родителями
Подготовка к школе: на что обратить внимание родителям
Беседа с родителями
Как повысить мотивацию к учебе в начальной школе
Беседа с родителями
Как записать ребенка в школу
Беседа с родителями
Первые недели в школе: на что обратить внимание
Беседа с родителями
Как повысить мотивацию к учебе в начальной школе
Беседа с родителями
Скучно, трудно, непонятно, никому не нужно. Как поддерживать у школьника мотивацию учиться
Беседа с родителями
Кризис 6–7 лет: от детства к школе
Беседа с родителями
Возвращение в школу: помогаем ребенку войти в учебный ритм после лета
Беседа с родителями
Входим в школьный ритм всей семьей
Как адаптироваться в новом классе: установи позитивный контакт со всеми
Как адаптироваться в новом классе: будь готов помочь другим
Беседа с родителями
Как приучить ребенка к здоровому образу жизни
Беседа с родителями
Ребенок часто болеет: дело в микробах или в психологии?
Беседа с родителями
Как помочь ребенку приобрести полезные привычки
Беседа с родителями
Сестрички-привычки: как помочь ребенку сформировать и закрепить новые привычки
Тема «Медиабезопасность несовершеннолетних»
Кейс разработка встречи с родителями
Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков
1. Особенности подросткового возраста и возможные риски.
2. Что представляют собой риски и угрозы жизни подростка?
3. Серьезная угроза жизни и благополучию подростка — опасные сайты в Интернете.
4. Как понять, что есть угроза?
5. Подростки группы риска.
6. Признаки участия ребенка в «опасных» группах.
7. Признаки суицидальных намерений.
8. Что делать, чтобы предотвратить беду?
9.Когда и куда обращаться в ситуации риска и угрозы жизни?
Беседа с родителями
Беседа с родителями
Интернет риски для несовершеннолетних
Беседа с родителями
Защита персональных данных в сети Интернет
Беседа с родителями
«Группы смерти» и другие опасные сообщества: что могут сделать взрослые.
Беседа с родителями
Околосуицидальный контент. Что это такое?
Беседа с родителями
Как понять, что подросток зависим от смартфона.
Беседа с родителями
Сетевая вежливость: как обмениваться сообщениями с пользой и удовольствием
Беседа с родителями
Надо ли бояться интернет-зависимости?
Беседа с родителями
Как вернуть подростка в реальность, если он живет только в интернете
Беседа с родителями
Если ребенок хочет вести свой видеоблог.
Беседа с родителями
Аналитика виртуальной жизни ребенка: на что обращать внимание
Физиологическая зависимость от сети Интернет
Как защитить детей от вредного контента в соцсетях (советы психолога)
Тема: «Формирование навыков бесконфликтного общения подростков»
Подведены итоги краевого конкурса «Детскому телефону доверия 10 лет»
Завершился краевой конкурс «Детскому телефону доверия 10 лет», проходивший с 21 сентября по 30 ноября 2020 года.
Тематика конкурса была посвящена 10-летию деятельности в Российской Федерации Детского телефона доверия с единым общероссийским номером 88002000122.
Конкурс ориентирован на реализацию творческого потенциала обучающихся образовательных организаций Ставропольского края, а также на информирование населения края о деятельности службы Детского телефона доверия.
Конкурс проходил в два этапа и в двух номинациях: «Лучший рисунок о Детском телефоне доверия» и «Лучшее литературное произведение о Детском телефоне доверия». Всего в конкурсе приняли участие 262 обучающихся образовательных организаций из 30 муниципальных и городских округов Ставропольского края Ставропольского края в возрасте от 7 до 17 лет.
Жюри конкурса столкнулось со сложным выбором: в этом году, как никогда, сразу большое количество работ претендовало на победу. В результате призовые места распределились следующим образом.
Номинация «Лучший рисунок о Детском телефоне доверия»:
1-е место – Шахаева Жарадат, обучающаяся 8 класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 9», с. Родыки, Красногвардейский муниципальный округ;
2-е место – Белоглазов Максим, воспитанник государственного казенного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом (смешанный) №13», с. Надежда, Шпаковский муниципальный округ;
3-е место – Никулина Виктория, обучающаяся 8 «д» класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 7» Предгорного муниципального района Ставропольского края.
Номинация «Лучшее литературное произведение о Детском телефоне доверия»:
1-е место – Байдин Дмитрий, обучающийся 11 класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 16 ст. Георгиевской», Георгиевский городской округ;
2-е место – Минец Анастасия, обучающаяся 6 «а» класса муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №18 поселка Терского Буденновского района»;
3-е место – Лановенко Владимир, воспитанник государственного казенного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом (смешанный) №17», с. Толстово-Васюковское, Буденновский городской округ.
Все победители конкурса будут награждены дипломами и памятными подарками.
Учитывая большое количество работ, получивших высокие оценки, жюри конкурса было принято решение дополнительно отметить благодарственными письмами ГБОУ «Краевой психологический центр» следующих участников конкурса:
Саввину Веду, обучающуюся 3 «е» класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей № 2», г. Михайловск, Шпаковский муниципальный округ;
Тачанову Ксению, обучающуюся 6 «б» класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 8 имени А.В. Грязнова» Изобильненского городского округа Ставропольского края;
Пономаренко Алину, обучающуюся 8 «в» класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов № 6 города Ставрополя;
Курунчук Ульяну, обучающуюся 9 «в» класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 5» станицы Марьинской, Кировский городской округ;
Сулейманянца Роберта, обучающегося 8 «а» класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 12 города-курорта Кисловодска;
Чапурину Киру, обучающуюся 6 «б» класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 20 станицы Подгорной», Георгиевский городской округ;
Бугинова Альберта, обучающегося 5 «б» класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 им. Г.С. Фатеева», с. Красногвардейское, Красногвардейский муниципальный округ;
Сарапульцеву Ксению, обучающуюся 7 «а» класса государственного казенного общеобразовательного оздоровительного учреждения для детей, нуждающихся в длительном лечении «Санаторная школа-интернат № 21», с. Подлужное, Изобильненский городской округ;
Гадецкую Виолетту, обучающуюся 5 «а» класса муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 12», с. Татарка, Шпаковский муниципальный округ.
Активность участников и качество представленных работ говорит о большом интересе к деятельности Детского телефона доверия со стороны детей и подростков Ставропольского края. Такой интерес во многом связан с большой просветительской и информационной работой, проводимой специалистами ГБОУ «Краевой психологический центр».
Выражаем благодарность и искреннюю признательность всем участникам конкурса и желаем дальнейших творческих успехов!
Об итогах городского конкурса видеороликов «Детский телефон доверия»
С 12 апреля по 16 мая 2021 года МУ Центр «Доверие» проводил городской конкурс видеороликов «Детский телефон доверия».
В конкурсе видеороликов приняли участие 45 человек.
Специальным призом и грамотой награжден Центр «Лад» за активность, творчество в серии роликов
Работы победителей будут направлены на Всероссийский конкурс.
Победители и участники получили призы, предоставленные спонсорами конкурса:
В конкурсе приняли участие как персональные страницы пользователей, так и официальные страницы образовательных организаций, что значительно повышает доступность информации о детском телефоне доверия для основных категорий – детей, подростков и их родителей.
Победитель конкурса репостов был определен с помощью независимого приложения Рандомайзер. Победителем стала Снежанна Гнусарева.
Благодарим всех участников, их педагогов и родителей!
Новости по теме
О награждении лучших педагогических работников и педагогических коллективов по итогам 2020-2021 учебного года
6 октября 2021 года в ДК им. Добрынина состоялась ежегодная церемония награждения лучших учителей и образовательных организаций по итогам работы в прошедшем учебном году.
С Днем учителя!
Уважаемые коллеги!
«Преподавание – это искусство отдавать» – эта меткое выражение очень точно описывает суть вашего профессионального труда. И при этом ни один педагог не может быть успешен без взаимности: взаимоуважения, взаимопонимания, взаимодействия, взаимопризнания, взаимоинтереса и многих других взаимностей.
Об итогах городского конкурса рисунков «Рисую мой город»
С 21 июня по 27 сентября 2021 года прошел городской конкурс рисунков «Рисую мой город».
Об итогах городского конкурса-выставки «Юннат»
27 сентября 2021 года в Ярославском юннатском центре «Радуга» были подведены итоги городского конкурса-выставки «Юннат».
С Днем работников дошкольного образования!
Уважаемые воспитатели и все дошкольные работники!
Поздравляем вас с профессиональным праздником! Вы – настоящие творцы счастливого детства! Пусть ваши ребята дарят вам миллионы поводов для улыбки, гордости и профессионального счастья! Пусть ваша крепкая связь с родителями будет надежной опорой и поддержкой в сложные времена!
О проведении Городского смотра-конкурса «В патриотизме молодёжи – будущее России!»
23 сентября 2021 года на площади Челюскинцев у Вечного огня города Ярославля состоялся Городской смотр-конкурс Почётных караулов на Посту №1 «В патриотизме молодёжи – будущее России!»
Об итогах муниципального этапа областного смотра-конкурса «Наш любимый школьный двор»
Подведены итоги муниципального этапа областного смотра-конкурса «Наш любимый школьный двор»
