дом творчества номер 5 орел
Основные сведения
Историческая справка
Решением горисполкома от 07.12.1990г. №662 городская станция юных техников переименована в городской центра технического творчества.
Приказом ГОРУО от 31.01.2003 №33 изменено название городского центра технического творчества на муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского технического творчества города Орла»
Постановлением администрации г. Орла от 28.08.2013г. №3780 изменено название муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр детского технического творчества города Орла» на муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества города Орла»
Постановлением администрации г. Орла от 31.08.2015г. №3843 изменено название муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр детского творчества города Орла» на муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества №5 города Орла»
Сейчас Центр детского творчества №5 г. Орла – это многопрофильное образовательное учреждение где обучаются более 1300 учащихся.
В Центре реализуются программы следующих направленностей:
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества № 5 города Орла»
Адрес: 302031, г. Орел ул. Тульская, д. 63. тел. 55-41-17
График работы: с 9.00 по 18.00
Директор: Вадим Михайлович Поздняков
Учебные площадки Центра:
Учредитель:
Учредителем Учреждения является муниципальное образование «Город Орел». Функции и полномочия учредителя осуществляет администрация города Орла в лице управления образования администрации города Орла.
Адрес: 302021, г. Орел ул. Пролетарская гора, д. 1
График работы: с 9.00 по 18.00
Навигация
Используя данный сайт, вы даёте согласие на обработку пользовательских данных в соответствии с Политикой обработки персональных данных. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, пожалуйста, покиньте данный сайт.
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества №5 города Орла»
В Центре реализуются программы следующих направленностей:
Навигация
Фотографии
Новости
С 22 апреля по 7 мая 2021 года МБУ ДО «Центр детского творчества №5 города #Орла» совместно с Управлением образования администрации города Орла проводит 44-ю городскую выставку-конкурс детского творчества учащихся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования города Орла.
Кто такая Ярошевич Ирина Афанасьевна? Это замечательный человек, #профессионал своего дела, который уже 30 лет вкладывает душу и знания в движение #ЮИД!
В очередной раз учащиеся творческого объединения «Авиа-ракетомоделирование» доказали, что они являются лучшими в нашей области в данном направлении.
В феврале 2021года прошёл ежегодный городской конкурс рисунков и декоративно-прикладного творчества «Предупреждение пожаров и безопасность жизнедеятельности».
В сентябре 2021 года, в Орловской области вводится система персонифицированного финансирования дополнительного образования для детей. Теперь заниматься в кружках и спортивных секциях сможет каждый ребёнок не зависимо от финансового положения его семьи.
Полезные ссылки
Используя данный сайт, вы даёте согласие на обработку пользовательских данных в соответствии с Политикой обработки персональных данных. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, пожалуйста, покиньте данный сайт.
МБУ ДО «Центр детского творчества N1 города Орла
Здесь найдут дело по душе и маленькие почемучки, и серьезные школьники.
В нашем коллективе работают квалифицированные педагоги со стажем.
Мы приглашаем самых любознательных и активных для достижения новых успехов в сфере образования и творчества!
Творческие объединения ЦДТ №1:
«Начальное техническое моделирование»
Карлина Ю. Н.
«Радиоэлектроника»
Любимов А. М.
«Авиамоделирование»
Леонов К. П.
«Ритмика и подвижные игры»
Константинова Л. А.
«Настольный теннис»
Ольшаков К. С.
Ольшакова Т. Ю
«Основы режиссуры и ораторства»
Азизова А. Р.
«Декоративная роспись»
Амелина И. Л.
«Бумажная фантазия»
Анисочкина Т. А.
«Юный художник»
Волкова И. В.
«Основы вокального искусства»
Гринёва Н. И.
«Умелые ручки»
Глушенкова А. Д.
«Магия слова»
Гришина Н. Н.
«Гитара»
Данилова Н. М.
«Эстрадный вокал»
Демина О. Ю.
«Совёнок» (декоративно-прикладное творчество)
Демичева В. И
«Весняночка»
Докукина Л. Н.
«Бисероплетение»
Елисеева В. А.
«Мозаика» (вязание)
Заика Н. А.
«Кукольный театр»
Козинова Т. В.
«Мягкая игрушка»
Молчанова Т. А.
«Дизайн» («мастерим игрушки сами»)
Никишкина Ю. Г.
«Декоративно-прикладное творчество»
Новикова С. А.
«Стиль» (кройка и шитьё)
Олейникова Н. С.
«Калейдоскоп»
Ольхова А. В.
«Кружевница»
Панкратьева О. В.
«Изобразительное и декоративно-прикладное искусство»
Сергеева Т. В.
«АпельSин» (эстрадная хореография)
Сошникова А. Ю.
«Ревю» (театральное творчество)
Филиппов А. В.
«Классический танец»
Чекулаев И. С.
«Эстрадный танец»
Чекулаева М. Ю.
«График@»
Чесноков В. Д.
«Юный лингвист» (немецкий и французский языки)
Третьякова Т. А.
«Говорим по-английски»
Горшенина Л. С.
«Английский с нуля»
Михайлина И. С.
ВСЕ ЗАНЯТИЯ ПРОВОДЯТСЯ НА БЕСПЛАТНОЙ ОСНОВЕ.
Есть платные группы.
Данная страница имеет только информационный характер и не является официальной.
МБУ ДО «Центр детского творчества N1 города Орла запись закреплена
МБУ ДО «Центр детского творчества N1 города Орла запись закреплена
МБУ ДО «Центр детского творчества N1 города Орла запись закреплена
НАВИГАТОР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ.
Информация о правилах выдачи сертификатов.
МБУ ДО «Центр детского творчества N1 города Орла запись закреплена
НАВИГАТОР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ.
Информация о правилах подтверждения данных о детях.
МБУ ДО «Центр детского творчества N1 города Орла запись закреплена
МБУ ДО «Центр детского творчества N1 города Орла запись закреплена
МБУ ДО «Центр детского творчества N1 города Орла запись закреплена
МБУ ДО «Центр детского творчества N1 города Орла запись закреплена
Юрий Парахин
Ровно 2 недели отделяют Орёл от празднования Дня города. Настало время раскрывать секреты: что же мы приготовили к юбилейной дате? Вот первая подробность.
В этом году мы будем запускать фейерверк не из одной традиционной, а сразу из трёх точек города! Это слияние Оки и Орлика, КДЦ «Металлург» и аэропорт «Южный». По зрелищности каждый из фейерверков посоревнуется с тем фейерверком, что радовал нас на День Победы.
Заранее подготовили для вас, дорогие жители и гости Орла, карту-навигацию по лучшим точкам для просмотра фейерверков. Сохраняйте себе, чтобы не потерять 
Первые залпы озарят небо в 22.00.
МБУ ДО «Центр детского творчества N1 города Орла запись закреплена
МБУ ДО «Центр детского творчества N1 города Орла запись закреплена
Администрация города Орла
Почти 750 орловцев привились от новой коронавирусной инфекции в эти выходные 
Вакцинация от новой короновирусной инфекции не останавливается ни на один день. В прошедшие выходные прививку поставили 746 человек.
Получить «порцию здоровья» можно в прививочных кабинетах во всех поликлиниках города как в будни, так и в выходные, а также в передвижных фельдшерско-акушерских пунктах (ФАПах).
Показать полностью.
В субботу мобильные прививочные бригады работали на улице Саханской и улице Тургенева. В воскресенье – на улице Московской и на улице Маринченко.
Работу мобильные прививочные пункты продолжат на этой неделе как будни, так и в выходные.
Так, сегодня поставить прививку от новой коронавирусной инфекции можно у ТЦ «Линия» на Карачевском шоссе, д. 74 и на улице Михалицына, д. 5 (ТЦ «Линия»). Время работы: с 12.00 до 19.00.
Отметим, что в Орловскую область поступила новая партия вакцины «ЭпиВакКорона» в количестве 19 440 доз и «Спутник Лайт» – 3 000 доз.
Дом творчества номер 5 орел
2020-2021 учебный год
Образовательная деятельность
Язык обучения: Русский
Уровень образования: дополнительное образование детей и взрослых
Форма обучения: очная (возможно использование дистанционных форм обучения)
Срок действия лицензии: Бессрочно
Срок обучения: согласно каждой рабочей программе дисциплин
Описание образовательной программы:
Развитие российского общества на современном этапе, изменение и усложнение общественных отношений, стремительный научно-технический прогресс, экономические преобразования сопровождается пересмотром, попытками совершенствования образовательной парадигмы.
В ситуации неопределенности жизненных и карьерных перспектив, неудовлетворенности молодого поколения образовательными услугами институциональных форм образования перед человеком в современном обществе встает непростая задача выбора образовательного маршрута, поиска сфер для будущей самореализации.
Новое поколение россиян привлекает внимание, в первую очередь, все, что выходит за рамки основного, базового, что, дополняя или добавляя различного рода знания и умения в индивидуальный образовательный багаж, может понадобиться человеку в будущем. Кроме того, в современной ситуации быстрой смены ориентиров и развития новых направлений производства существует потребность в более мобильных образовательных системах, стремительно реагирующих на запросы общества. Сегодня нельзя с уверенностью сказать, что ждет человечество будущем, какие знания могут понадобиться нам через несколько десятков лет.
Современному родителю, не понимающему, какие знания могут потребоваться его ребенку в будущем, необходимо обратить внимание на раскрытие потенциала своего ребенка, используя все альтернативы социальной среды, и, прежде всего, возможности системы дополнительного образования. Только тогда высшее образование станет осознанной потребностью и продолжением образа жизни ребенка. Система дополнительного образования уже более двадцати лет находится в состоянии реформирования, оптимизации и модернизации. За эти годы проделан огромный путь от системы внешкольной занятости детей до серьезного образовательного ресурса. Дополнительное образование обрело современную нормативно-правовую базу, программно-методическое обеспечение, разработаны новые требования и регламенты.
Российское образование в начале нового века столкнулось с глобальной конкуренцией. Ожидания и поведение потребителей образовательных услуг стремительно меняются. большинство образовательных организаций включились в рыночную борьбу за государственный или муниципальный заказ на предоставление образовательных услуг, за средства населения и различных фондов. Внешняя среда, окружающая образовательные организации, непредсказуемо меняется, поэтому вопросы стратегического управления в образовании становятся особенно актуальными. Разработка своей миссии, основных приоритетов развития, целей, стратегии – все это необходимо освоить образовательным организациям, желающим не только остаться на рынке образовательных услуг, но и развиваться в выбранных направлениях. Все эти процессы напрямую относятся и к дополнительному образованию, и, особенно, к процессу управления развитием этого сегмента рынка образовательных услуг.
Дополнительное образование обрело современную нормативно-правовую базу, программно-методическое обеспечение, разработаны новые требования и регламенты. На сегодняшний день законодательно закреплены автономия и финансово-хозяйственная самостоятельность учреждений дополнительного образования, а это превращает их в полноценные субъекты товарно-денежных отношений, полностью отвечающие за результаты финансово-хозяйственной деятельности.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Творческие объединения комплектуются из детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет.
Учебный год начинается 1 сентября и заканчивается 31 августа. Новые группы комплектуются педагогами дополнительного образования до 15 сентября учебного года.
Режим работы: начало занятий – не ранее 08:30, окончание – не позднее 21:00.
Продолжительность занятия исчисляется в академических часах и составляет:
Принципы организации деятельности творческих объединений:
1. Каждый ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их.
2. Занятия в творческих объединениях могут проводиться по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам одной тематической направленности или по комплексным, интегрированным программам.
3. Численный состав объединения, продолжительность занятий в нем определяются Уставом и локальными нормативными актами Центра детского творчества №1 города Орла.
4. Занятия проводятся по группам, индивидуально или всем составом творческого объединения.
5. Расписание занятий творческого объединения составляется для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха детей, с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм.
6. В работе объединений могут участвовать совместно с детьми их родители (законные представители) без включения в основной состав, при наличии условий и согласия руководителя.
Информация о численности учащихся: